【課業夢想難兩全 棋士不容易專題一】課業夢想難兩全 棋士不容易

2013/5/29 09:12:16

2002年卡通《棋靈王》在台灣播出後，掀起一股學習圍棋的熱潮。而當時投入的學生現多為高中至大學的年紀，但台灣卻沒有相對應的教育體制，導致學生被迫放棄圍棋或是必須暫時休學練習圍棋。為推廣圍棋運動，教育部體育署今年首次將圍棋納入「全國運動會」比賽項目中，在網路上引起一陣討論，卻也彰顯體制上的許多問題。

　【記者林沛臻、張家玲、吳允欣、陳子彤專題報導】台北體育學院休閒管理系丁少傑現為職業三段棋士，考上高中後即辦理休學。他每天下棋五至六小時，並研究中國與日本棋譜以學習他人下法，直至三年後取得職業棋士資格才重返高中修習學業。丁少傑說：「一開始只打算休學一兩年，但因考取職業棋士太難，直到第三年才考上。」

　每年台灣棋院會從18歲以下的院生組及20歲以下的社會組選出四位職業棋士。因超過20歲後即喪失考取職業棋士的資格，而在此之前多為求學階段，學生須在課業及圍棋兩者間做出抉擇。如清華大學工程與系統科學系的賴宥丞即以圍棋績優進入清大，他過去曾有考取職業棋士的想法，但因時間及課業上的考量而放棄。他說：「職業棋士競爭太激烈，需要花很長的時間準備，考慮後覺得還是念書比較好。」

　不過也有人選擇圍棋而暫停學業。現為職業八段棋士、北體休管系蕭正浩就曾休學兩年赴中國增進棋藝，他說：「職業棋士很難兼顧課業，因為須花許多時間與精力在圍棋上，同時還要為比賽做準備，課業自然會受到影響。」

　職業二段棋士、彰化師範大學體育系林庭毅表示，國外職業棋士每天可能花八小時在圍棋，台灣許多棋手需兼顧學業而無法投入同等心力，導致他們實力有落差。

　台灣教育體制以升學為主，但卻未替圍棋選手設置完善的升學管道，業餘五段棋士、北體休管系林修平表示，在台灣教育體制下，若在該讀書的年紀沒去學校，會受他人異樣眼光而不自在。他補充，在中國，考上職業棋士後再念書的大有人在。